NOTÍCIA
Alunos de escola municipal de Lorena criam “Guia Virtual do Corpo Humano” - 27/11/2012 14:32:10
Trabalho
inédito está exposto na escola Profº
Climério Galvão César
Durante três meses, 61 alunos do 9º ano da Escola Municipal Profº Climério Galvão César, de Lorena (SP), viveram uma experiência singular. Utilizando livros, jornais, revistas, enciclopédias e a internet, realizaram pesquisas, construíram maquetes e, ao final, produziram um Guia Virtual do Corpo Humano, uma apresentação eletrônica mostrando em detalhes os principais sistemas de nosso organismo: ósseo e muscular; digestivo; respiratório e circulatório; e nervoso e urinário; entre outros.
O trabalho foi todo realizado no laboratório de Informática Educacional, com a ajuda da professora e apoio dos mediadores da Planeta Educação, empresa que desenvolve projetos educacionais inovadores na rede pública de ensino de Lorena. O projeto teve como objetivo despertar a curiosidade dos adolescentes em torno das engrenagens da máquina humana, que fucionam em uma preciosa harmonia para garantir a nossa existência.
“Foi de grande valia esse projeto realizado pela professora Taciane junto aos alunos. Essa interação fez com que a busca pelo saber fosse e continue a ser cada vez mais eficaz. Quero parabenizá-la pela sua eficiência, muito criativa e amiga”, elogiou a diretora da escola, Maria Cristina de Assis Bastos.
O projeto, que começou em agosto e terminou esta semana, recebeu também elogios da Orientadora Pedagógica Aparecida Espíndola:
“Os alunos das duas turmas: 9º ano A e 9º ano B, se responsabilizam de tal forma que não perderam nenhuma aula! Fizeram a “apresentação eletrônica”, uma melhor do que a outra, além de maquetes e cartazes e, por último, criaram o Guia Virtual do Corpo Humano. Agora, tanto os participantes quanto os outros alunos podem ‘viajar’ e descobrir o funcionamento de cada parte do nosso corpo. Parabéns Taciane e alunos! Este é o futuro que queremos: jovens cada vez mais interessados no conhecimento!", destaca a pedagoga.
A empolgação também tomou conta dos alunos que participaram da iniciativa. Alguns até já sentem saudades das aulas. “Foi muito bom participar do Projeto sobre o Corpo Humano. Aprendi como funciona cada parte do nosso corpo e percebi que, se um órgão tem um problema, o próprio corpo trabalha para corrigi-lo. Outro detalhe é que os sistemas são bem conectados uns com os outros, cientificamente perfeitos”, lembra Luiz Augusto de Carvalho, aluno do 9º ano A.
“O projeto foi muito bem aproveitado e prazeroso. Pude aprofundar meus conhecimentos através dos recursos tecnológicos. E foi muito interessante fazermos a maquete. Quero aproveitar pra dizer que as aulas de Informática esse ano foram as mais produtivas que eu tive. Pena que vou me formar e não terei mais essas aulas”, conclui Alessandro Lima, outro aluno do 9º ano A.
Os trabalhos desenvolvidos durante o projeto “Corpo Humano” estão expostos na escola para que todos os alunos e equipe escolar tenham acesso às atividades produzidas: Livro Virtual do Corpo Humano; Guia Virtual do Corpo Humano; Material Informativo e Maquetes.
Durante três meses, 61 alunos do 9º ano da Escola Municipal Profº Climério Galvão César, de Lorena (SP), viveram uma experiência singular. Utilizando livros, jornais, revistas, enciclopédias e a internet, realizaram pesquisas, construíram maquetes e, ao final, produziram um Guia Virtual do Corpo Humano, uma apresentação eletrônica mostrando em detalhes os principais sistemas de nosso organismo: ósseo e muscular; digestivo; respiratório e circulatório; e nervoso e urinário; entre outros.
O trabalho foi todo realizado no laboratório de Informática Educacional, com a ajuda da professora e apoio dos mediadores da Planeta Educação, empresa que desenvolve projetos educacionais inovadores na rede pública de ensino de Lorena. O projeto teve como objetivo despertar a curiosidade dos adolescentes em torno das engrenagens da máquina humana, que fucionam em uma preciosa harmonia para garantir a nossa existência.
“Foi de grande valia esse projeto realizado pela professora Taciane junto aos alunos. Essa interação fez com que a busca pelo saber fosse e continue a ser cada vez mais eficaz. Quero parabenizá-la pela sua eficiência, muito criativa e amiga”, elogiou a diretora da escola, Maria Cristina de Assis Bastos.
O projeto, que começou em agosto e terminou esta semana, recebeu também elogios da Orientadora Pedagógica Aparecida Espíndola:
“Os alunos das duas turmas: 9º ano A e 9º ano B, se responsabilizam de tal forma que não perderam nenhuma aula! Fizeram a “apresentação eletrônica”, uma melhor do que a outra, além de maquetes e cartazes e, por último, criaram o Guia Virtual do Corpo Humano. Agora, tanto os participantes quanto os outros alunos podem ‘viajar’ e descobrir o funcionamento de cada parte do nosso corpo. Parabéns Taciane e alunos! Este é o futuro que queremos: jovens cada vez mais interessados no conhecimento!", destaca a pedagoga.
A empolgação também tomou conta dos alunos que participaram da iniciativa. Alguns até já sentem saudades das aulas. “Foi muito bom participar do Projeto sobre o Corpo Humano. Aprendi como funciona cada parte do nosso corpo e percebi que, se um órgão tem um problema, o próprio corpo trabalha para corrigi-lo. Outro detalhe é que os sistemas são bem conectados uns com os outros, cientificamente perfeitos”, lembra Luiz Augusto de Carvalho, aluno do 9º ano A.
“O projeto foi muito bem aproveitado e prazeroso. Pude aprofundar meus conhecimentos através dos recursos tecnológicos. E foi muito interessante fazermos a maquete. Quero aproveitar pra dizer que as aulas de Informática esse ano foram as mais produtivas que eu tive. Pena que vou me formar e não terei mais essas aulas”, conclui Alessandro Lima, outro aluno do 9º ano A.
Os trabalhos desenvolvidos durante o projeto “Corpo Humano” estão expostos na escola para que todos os alunos e equipe escolar tenham acesso às atividades produzidas: Livro Virtual do Corpo Humano; Guia Virtual do Corpo Humano; Material Informativo e Maquetes.