A Prefeitura de Votorantim, por meio da Secretaria de Educação, está oferecendo aos Gestores da rede pública de ensino do Município diversas atividades educacionais para dar boas vindas ao ano letivo de 2011.

Os encontros foram realizados nesta primeira semana de fevereiro, período que antecede o início do ano letivo, com a apresentação de workshops sobre diversos temas que contribuem para a formação dos profissionais da educação.

“É um prazer para a gestão municipal de Votorantim oferecer essa capacitação para educadores e gestores educacionais. Percebemos que eles também ficaram satisfeitos. Durante os encontros foi possível ouvir palestras de profissionais que atuam em diversas áreas, enriquecendo e ampliando o conhecimento de todos”, conta Elizete Falloci, Secretária de Educação de Votorantim.

Entre as palestras ministradas, os participantes puderam conferir assuntos como Assertividade e Resiliência, que teve por objetivo desmitificar os conceitos relacionados ao tema. Além disso, os participantes assistiram a uma apresentação sobre o Programa Aprendizagem Sistêmica, que será implantado este ano nas escolas municipais de Votorantim.

“Foi uma boa maneira de a rede municipal de educação acolher os novos gestores, possibilitando uma formação que amplie a sua visão. As palestras trouxeram novos conceitos de liderança e administração. Estamos com boas expectativas para o ano de 2011 e espero que coloquemos em prática todo esse aprendizado”, finaliza Daniela Silvério, Coordenadora Pedagógica da EMEF Helena Pereira de Moraes.

Sobre o Programa Aprendizagem Sistêmica

Desenvolvido em parceria com a empresa Planeta Educação, especializada no desenvolvimento de soluções educacionais, o Programa proporciona maior aprendizado, estimula o desenvolvimento de habilidades essenciais para a convivência saudável e torna o ambiente escolar um espaço mais interessante e cooperativo.

Por meio dessa parceria, a Secretaria  de Educação também oferece aos estudantes de Votorantim o Programa Educação em Tempo Integral, implantado em 2010, com o objetivo de ampliar as horas de permanência dos alunos na escola, melhorando a aprendizagem por meio da oferta de atividades no contra-turno das aulas regulares.