O teatro é uma das mais antigas e ricas formas de expressão. Para lembrar a importância dessa arte milenar, está sendo oferecida aos educadores da rede municipal de Taboão da Serra a oficina “Teatro Infantil – A arte como forma de alfabetização e letramento”. O curso é destinado a professores do ensino fundamental I e faz parte do Programa de Formação Continuada, oferecido pela Secretaria Municipal de Educação em parceria com a Planneta.
O objetivo da oficina é explorar as técnicas teatrais como apoio ao processo de letramento, a fim de que os professores possam desenvolver nas crianças habilidades de leitura e escrita como instrumentos de desenvolvimento intelectual e de interação social. “O teatro engloba a literatura, a expressão corporal, a comunicação e as artes plásticas, podendo ser utilizado de várias formas pelo professor como instrumento de alfabetização na sala de aula”, explica Ademir Silva, coordenador geral da Planneta em Taboão da Serra.
Durante a oficina, os professores terão contato com temas como produção de texto coletivo; interpretação artística e expressão corporal; elaboração de roteiro, cenário e figurino; recursos visuais: formas, cores e sons; teatro de sombras; teatro de fantoche, e histórias musicadas: o corpo fala.
A oficina “Teatro Infantil – A arte como forma de alfabetização e letramento” começou ontem e foi ministrada pela professora Juliana Devecchi Pinheiro de Souza, mestre em educação no Programa de Psicologia da Educação pela PUC/SP, e aconteceu no auditório da SEDUC em duas turmas. A primeira nos dias 11 e 18 de maio e, a segunda, nos dias 12 e 19 de maio, ambas das 19h30 às 22h30.
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