O II Concurso ?Meu Filme, Minha Vida? está em sua reta final. Ele está acontecendo nas escolas municipais de Votorantim contempladas pelas Oficinas de Cinema, dentro do Programa Educação em Tempo Integral.

No decorrer do concurso, os alunos tiveram contato com vídeos, documentários, filmes, informativos, notícias e até fizeram uma visita ao Centro de Atendimento ao Idoso. Assim, a partir da reflexão proporcionada por esses conteúdos e vivências, puderam escrever, em cada escola e de forma cooperativa, um Tratado de Compromisso com a Sustentabilidade. Além disso, produziram curtas-metragens com a temática voltada para o respeito aos idosos e a troca de experiência entre gerações.

Até o próximo dia 11 de outubro, esses documentos passarão pelas mãos de uma comissão formada por educadores, representantes da Secretaria de Cultura e Secretaria de Educação, que irão eleger os três primeiros colocados.

“O interessante do concurso foi que o foco não ficou apenas no meio ambiente. Quando falamos de sustentabilidade, temos que perceber que o assunto é muito mais amplo. Por isso, o foco foi no respeito aos idosos e nessa troca de experiências. A nova geração precisa reconhecer o valor que as pessoas de mais idade têm para nossa vida e sua importância para a sociedade. Acredito que, desse modo, a Oficina de Cinema vem contribuir para formar crianças conscientes, que respeitam as diferenças, sejam elas de idade, religião ou raça”, diz a mediadora de Cinema e Educação, Mariana Araújo.

“Nós vamos ter que enfrentar muitos desafios como à falta de água, alterações climáticas e muito mais, como já está acontecendo. Para mudar essa situação, temos que preservar a natureza e evitar o desperdício, ajudando a fauna e a flora, reciclando, reduzindo o excesso de fumaça nas fábricas. E é muito importante o respeito aos mais velhos”, comenta a aluna Giulia Carrara do 4º Ano A da EMEF Betty de Souza Oliveira.

Todas as escolas participantes do II Concurso “Meu Filme, Minha Vida” receberão os DVDs com os curtas produzidos e os tratados para fixá-los na unidade escolar, a fim de disseminar para toda a escola o compromisso desses alunos com a sustentabilidade.
 
Os três primeiros colocados receberão ainda um certificado e terão seus textos publicados no site www.planetaeducacao.com.br.