Competição será realizada amanhã na EMEIEF Betty de Souza Oliveira
 
Vencer um desafio, obter mais conhecimento no idioma inglês e ainda se divertir para valer. Esses são os objetivos dos alunos dos 4º s anos A e B da escola municipal Betty de Souza Oliveira, que neste dia 4 de outubro (quinta-feira) vão participar do concurso ‘Soletrando em Inglês’.

Promovido pela Secretaria de Educação, em parceria com a Planeta Educação – empresa que desenvolve projetos de educação inovadores nas escolas públicas de Votorantim - a competição será realizada a partir das 13h30 na própria escola (Av. Santos Dumont, 1.450, bairro Vila Domingues).

Durante o concurso, os estudantes têm que soletrar corretamente as palavras no idioma estrangeiro, provando que conhecem bem as palavras, o alfabeto e a pronúncia em inglês. Os três primeiros classificados serão premiados com troféus e medalhas. Ao final, os alunos se apresentarão em um coral cantando a música “Firework”, com coreografia preparada durante a oficina de dança que acontece dentro do projeto Escola em Tempo Integral.

“A competição foi criada para motivar ainda mais os alunos a se dedicarem ao estudo do idioma inglês. É uma oportunidade de estimular a prática da pronúncia e do sotaque da língua inglesa, além do significado das palavras, ampliando desse modo o vocabulário”, ressalta Patricia Oliveira Abreu, coordenadora pedagógica da Planeta Educação em Votorantim.

Os mediadores das oficinas de inglês orientam todo o processo, tendo como base 60 palavras em inglês, relacionadas aos temas trabalhados até agora, entre eles: “Birthday Party”, “Farm Animals”, “Restaurant”, “Human Values”, “Money”, “Around the World”, “Movies” e “Surfing on the web”. A preparação dos alunos e a memorização das palavras acontecem por meio de “games” – jogos, ditados e técnicas de repetição.

O Concurso ‘Soletrando em Inglês’ é mais uma iniciativa desenvolvida pela Planeta Educação nas oficinas de inglês que acontecem em quatorze escolas, dentro do Programa Escola em Tempo Integral, de Votorantim. O projeto tem beneficiado estudantes de toda a rede pública do município, com quatro habilidades essenciais no aprendizado do Inglês: ler, falar, ouvir e escrever.