TIC´s na Educação: Utopia ou Realidade?
Aline Lemes da Costa, Josiane França de Lima, Mateus Rogério Correa, Raquel Gomes Ribeiro, Sandra Cristina dos Santos e Maristela Galdino do Prado

Com o advento da Web 2.0, a informação tem se tornado cada vez mais interativa e acessível.
As redes sociais, os smartphones e a banda larga são elementos que passo a passo se aproximam da realidade das pessoas, deixando de lado a ideia de que não passavam de mera futilidade; agora são necessidades do ser humano.

Onde se enquadram os educadores nesse cenário?

Atualmente, percebe-se a importância da tecnologia como ferramenta de ensino no cotidiano escolar, uma vez que os alunos de hoje estão inseridos em um Universo Digital.

Neste universo, as informações circulam a todo o momento, fazendo com que haja busca de conhecimento para saber interagir e gerenciá-la, de modo que seu uso possa trazer benefícios.

A tecnologia permite a interação entre o educando e a informação, tornando-a mais dinâmica e aguçando, consequentemente, o interesse do aluno pela aprendizagem.

Entretanto, tais tecnologias sem o gerenciamento e mediação podem tornar-se vãs.

É neste cenário que se encaixa o papel do Educador, pois o aluno conhece as tecnologias e estas já são inerentes ao seu dia a dia.