Incluir: inserir, introduzir, conter em si, compreender, conter, abranger, trazer em si, envolver...

Esse é o papel da educação inclusiva: fazer com que o ambiente escolar permita o convívio de alunos sem ou com deficiência (visual, auditiva, motora etc.), pois todos têm o direito de serem tratados como iguais.

O que é Educação Inclusiva introduz o leitor ao tema da inclusão no sistema educacional brasileiro.

O livro é importante para professores e psicólogos envolvidos com a questão, assim como para familiares que queiram compreender o tema.

Seu texto traz questões históricas sobre como as pessoas com deficiência eram excluídas da sociedade e sobre o momento atual.

Além disso, discorre sobre:

- Aspectos psicológicos da inclusão.

- Projetos pedagógicos.

- Adaptações curriculares.

- Mudanças estruturais na escola.

- Papel do professor nessas questões.

Emílio Figueira, autor do livro, é psicólogo/psicanalista e tem paralisia cerebral. Além disso, é professor em cursos de Educação a distância e ministra palestras sobre a educação inclusiva.

Este livro trata a inclusão sob o olhar de quem conviveu com uma deficiência e conhece de perto a questão da educação inclusiva no Brasil, um profissional interessado em debater o tema e que estuda a fundo a questão da inclusão nas escolas de nosso país.