Matemática
Andréa Cristina Sória Prieto Consultora Pedagógica em Matemática na Futurekids do Brasil. Pós-Graduada em Psicopedagogia e Direito Educacional com Graduação em Pedagogia

Tangram: Diversão milenar - 13/09/2007
Coluna Matemática

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O Tangram é um quebra-cabeça, sendo um quadrado composto por 7 figuras geométricas: cinco triângulos, um quadrado e um paralelogramo. Uma das lendas encontradas que conta sobre a sua origem diz que um imperador chinês quebrou um espelho. Ao tentar consertá-lo, percebeu que as sete peças que ficaram poderiam ser remontadas de diversas formas diferentes, criando assim inúmeras figuras.

Para montar o Tangram você não precisa ter nenhuma habilidade especial, apenas tempo, paciência e muita imaginação. A única regra do jogo é que as figuras formadas devem conter todas as sete peças.

É um jogo muito divertido e você pode formar todas as figuras que a sua imaginação permitir. O Tangram, além da criatividade, estimula o raciocínio lógico dos alunos, desenvolve a capacidade de concentração, orientação espacial e coordenação motora.

Podemos utilizar também o Tangram para trabalhar História e Geografia, através da exploração da localização da China, seu idioma, sua cultura e o crescimento econômico pelo qual está passando hoje em dia.

Um ótimo trabalho a desenvolver com os alunos é fazer o Tangram. A revista Nova Escola do mês de março de 2007 traz passo-a-passo como fazer o Tangram de forma bem divertida.

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9 COMENTÁRIOS

1 Larinha - Boa Vista
Interessante
15/02/2011 19:28:15


2 regiane da silva barreto - arcoverde
como fazer o tangram
09/11/2010 10:08:10


3 juliana - S.paulo
esse site é muito maneiro mais não tem o que eu quero obrigado!
30/09/2010 15:30:43


4 dayana - sao luis
muuuuuuuuuuuuuito bom. achei otimo pois aprendir como se faz um tangram e aprendir a usalo!!!!!!
18/08/2009 12:43:15


5 caio - brasilia
artigo interessante por nos informar essa arte expledida voltarei a esse site senpre!!!!
02/01/2008 15:42:21


6 irina ibanez reichow - goiânia
Fiz esse trabalho com minha professora de artes(vitória) e com meu professor de matemática(Décio), achei muito interessante e gostaria que esse trabalho fosse feito sempre em todas as turmas do sesc, porque ajuda no desenvovimento e é muito divertido! Estudo a 3 anos no SESC e este ano de 2008 será o 4º,beijos para todos os meus professores e colegas!
18/12/2007 14:13:08


7 RITA MARIA ALMEIDA DOS SANTOS - SALVADOR-BAHIA
SOU PROFESSORA DE MATEMATICA E APRECIADORA DO JOGO TANGRAN, QUE É MAIS UMA FERRAMENTA A DISPOSIÇÃO DO PROFESSOR, MAIS UM SUBSIDIOS PARA QUE VENHA ACRESCENTAR NA SUA PRATICA PEDAGOGICA
09/12/2007 23:48:01


8 Ádria Carolina Mota Lima - Goiânia
Gostei muito desse trabalho..eu sou aluna do Sesc jardim america...e amei fazer esse trabalho com a minha prof de matemática(Mara). Beijós muito grande!
28/10/2007 11:23:16


9 eglair correa - rio de janeiro
Olá, achei super interessante como que foi explicado o jogo, o texto conseguiu falar da origem e de como utilizar o jogo de maneira rápida e fácil de entender. Parabéns pela lucidez.
17/09/2007 15:47:26


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