Pedagogia do Incluir
Natália Cortelli Graduada em Pedagogia, pós graduada em Psicopedagogia, formada em estimulação tátil pela Skola För Beröring (Suécia), Coordenadora de Produtos Educacionais na Vitae Brasil e Consultora Educacional em Inclusão Escolar de crianças com deficiência.

Como trabalhar as diferenças em sala de aula - 03/08/2016
Natália Cortelli

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Menino sentado embaixo de uma árvore lendo livro

O âmbito escolar geralmente é o primeiro lugar que a criança tem para criar e desenvolver laços de amizade, aprender a respeitar e conviver com pessoas diferentes do seu contexto familiar.

A escola oferece a seus alunos a oportunidade de compreender e aceitar o outro dentro de suas limitações e faz com que entendam que todos somos diferentes. O professor pode aproximar os alunos deste assunto em sala de aula, utilizando livros que abordam o tema das diferenças, como:

Para educação infantil:

A menina bonita do laço de fita

Elmer, o elefante xadrez

Cada um , é um

Tudo bem ser diferente

Pituxa, a vira lata

Julia e seus amigos

Amizade sobre rodas

Capas de alguns livros

Ensino fundamental:

Me dá um abraço

Mexerica e folhinha

Viver em sociedade – as diferenças

Por que eu sou assim?

Na minha escola todo mundo é igual

Capas de alguns livros

É papel do professor oportunizar experiências a seus alunos que os façam refletir sobre condutas socioemocionais, ir além de conteúdos pedagógicos, ensina-los a ser pessoas melhores, cidadãos conscientes de seus direitos e deveres e que consigam conviver com o outro, mesmo que este seja diferente dele.

Boa leitura!



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